北江越-韩高等职业技术学校的9+班学生上职业实践课。

9+是职业教育与普通教育相结合的缩写。学业结束后，学生可以像公立高中学生一样参加高考，同时可以学习实践技能并获得中专学历。根据不同的院校，学生可以花1到1年半进修，并获得大学专科（大专）学历。正是由于这些好处，9+教育模式正在被推广，有助于从中学阶段开始分类劳动力，减轻学生的职业竞争压力。

据北江省教育培训厅统计，该厅所属继续教育中心、职教院校学习普通教育与职业的学生人数逐年增加。 从2020-2021学年超过6500人到2023-2024学年增至9300人。

根据政府总理批准关于《2018-2025年普通教育中学生分类方向和就业教育》提案的第522/QD-TTg号决定，北江省力争到2025年，至少40%的中学毕业生继续在提供初级和中级培训的职教院校学习；在特困地区，该数字至少达到30%。

北江山区高专9+班学生上文化课。

为提高青年劳动者分类和供应比例，符合于当前劳动力市场需求，全省职教原先不断创新，逐步提高教育质量。

落实2024-2025学年招生计划，截至目前，北江山区高专招收各专业1045人，突破既定名额120人。其中包括945名9+教育模式中专学生，从学专业分别是：工业电力；计算机维修和组装技术；信息技术;汽车技术；焊接；时装缝纫和兽医学（同比增加70个名额）。

为了吸引学生参与9+教育模式，除了传统专业，从2019-2020学年起，北江越-韩高等职业技术学校新开三个专业，分别为综合专业；制冷器和空调；基础科学。这些都是招聘企业需求量较大的重点职业。为增加学生毕业后就业机会，从2019年起，学校与省内5家企业签订了培训和人力资源供应合作协议。近期，学校与Goerteck Vina 科技公司建立了1+1+1试点培训项目，即1年在校学习、1年在公司培训中心学习、1年参加实践活动。

作为9+教育模式的首个学年，北江吴嘉绪高专今年招收50名学组成电子商务班。下一学年，学校将开设更多中级专业，将9+教育模式招生名额扩大至200人左右，针对中文、信息技术等专业。

预计到年底，北江省企业需招聘约3万工人。北江劳动荣军与社会厅副厅长陈文河表示，为吸引学生选择9+教育模式，缩短培训时间，满足企业人力资源需求，该单位将积极排查职教机构系统，优先安排资金投入设施设备和教学仪器。各单位主动调整相应的培训方案和计划，增加实践课程，掌握企业生产现状；注重就业咨询和介绍，提高学生培训后就业率。（完）

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